Municipales: comment les maires répondent aux défis de l'éducation

Pour parler d’éducation scolaire, rien de mieux qu’une école ! RCF est aujourd'hui à Beaucamp-Ligny, à une douzaine de kilomètres de Lille. Beaucamp-Ligny, c’est un petit village de 900 habitants. Sauf qu’en son centre, se dresse une énorme institution, Sainte Marie. 3.000 élèves, de la maternelle aux prépas, en passant par le collège et le lycée. Et c’est dans le hall du lycée que RCF a installé son studio. Un établissement scolaire en rase campagne, dans un village de 900 habitants, ce n’est pas si courant. Sainte Marie est un établissement qui a beaucoup d’atouts. Avec des innovations concernant la lutte contre le harcèlement scolaire, la cantine ou encore l’aide aux devoirs. 

Une belle réussite en zone quasi-rurale, où l'éducation demeure un enjeu aussi prioritaire que dans les villes. Manque de reconnaissance, baisse des moyens financiers, sentiment de ne plus être écoutés. Pour faire face à cette contestation, en septembre dernier, un congrès national regroupant les maires ruraux de France a eu lieu à Eppe-Sauvage dans le Nord.

Pas moins de 200 propositions ont été présentées. Et 173 retenues. Notamment concernant les spécificités des établissements scolaires en milieu rural. Parmi ces mesures, doubler le nombre de jeunes élèves ruraux bénéficiaires des cordées de la réussite, un dispositif d’accompagnement à l’orientation, le déploiement de 33 campus connectés dans les territoires ruraux, le rattachement des écoles rurales à pôle inclusif d’accompagnement localisé pour mieux suivre les enfants handicapés, une meilleure prise en charge de la spécificité des classes multi-âges, notamment dans la formation des enseignants et le suivi de leur carrière.