Retrouvez ici les chroniques produites par des enfants ou des jeunes dans le cadre d'ateliers scolaires.
RCF Pays de l'Ain développe les interventions auprès des établissements scolaires, notamment à l'occasion de la semaine nationale de la presse et des médias dans l'école : Ateliers de découverte des métiers de la radio, ateliers de production de chroniques ou d'émissions diffusées à l'antenne...
Ces projets sont réalisés soit dans nos locaux soit lors de studios mobiles au sein des établissements scolaires.
L'histoire d'une goutte d'eau de la Valserine jusqu'à la confluence par les élèves du lycée St Exupéry à Valserhône
Dans le cadre de son programme pédagogique Graines de Rivières Sauvages, l’Association du Réseau des Rivières Sauvages a produit une série de podcast sur le thème des milieux aquatiques avec des classes maternelle, primaire, collège et lycée du département de l’Ain. Les élèves ont découvert leur environnement naturel et le restituent à la radio.
L'histoire de la Valserine d'hier à aujourd'hui par les élève de première générale SVT du lycée St Exupéry à Valserhône
Dans le cadre de son programme pédagogique Graines de Rivières Sauvages, l’Association du Réseau des Rivières Sauvages a produit une série de podcast sur le thème des milieux aquatiques avec des classes maternelle, primaire, collège et lycée du département de l’Ain. Les élèves ont découvert leur environnement naturel et le restituent à la radio.
Une journée avec le réseau des rivières sauvages au bord du Rive Garcin
Dans le cadre de son programme pédagogique Graines de Rivières Sauvages, l’Association du Réseau des Rivières Sauvages a produit une série de podcast sur le thème des milieux aquatiques avec des classes maternelle, primaire, collège et lycée du département de l’Ain. Les élèves ont découvert leur environnement naturel et le restituent à la radio.
Les sources du Groin et de l'Arvière par les élèves de 6ème du collège du Valromey d'Artemare
Dans le cadre de son programme pédagogique Graines de Rivières Sauvages, l’Association du Réseau des Rivières Sauvages a produit une série de podcast sur le thème des milieux aquatiques avec des classes maternelle, primaire, collège et lycée du département de l’Ain. Les élèves ont découvert leur environnement naturel et le restituent à la radio.
Autour de la rivière Pernaz avec les élèves de la classe unique de Bénonce
Dans le cadre de son programme pédagogique Graines de Rivières Sauvages, l’Association du Réseau des Rivières Sauvages a produit une série de podcast sur le thème des milieux aquatiques avec des classes maternelle, primaire, collège et lycée du département de l’Ain. Les élèves ont découvert leur environnement naturel et le restituent à la radio.
Balade au bord de l'eau par les élèves de CM1CM2 de l'école Jean Tardieu de St Germain De Joux
Dans le cadre de son programme pédagogique Graines de Rivières Sauvages, l’Association du Réseau des Rivières Sauvages a produit une série de podcast sur le thème des milieux aquatiques avec des classes maternelle, primaire, collège et lycée du département de l’Ain. Les élèves ont découvert leur environnement naturel et le restituent à la radio.
Odyssée poétique de la Valserine par les élèves de CE1CE2 de l'école Jean Tardieu de St Germain de Joux
Dans le cadre de son programme pédagogique Graines de Rivières Sauvages, l’Association du Réseau des Rivières Sauvages a produit une série de podcast sur le thème des milieux aquatiques avec des classes maternelle, primaire, collège et lycée du département de l’Ain. Les élèves ont découvert leur environnement naturel et le restituent à la radio.
L'Odyssée de la petite écrevisse à pattes blanches par les élèves de petite, moyenne et grande section de l'école de Brénaz
Dans le cadre de son programme pédagogique Graines de Rivières Sauvages, l’Association du Réseau des Rivières Sauvages a produit une série de podcast sur le thème des milieux aquatiques avec des classes maternelle, primaire, collège et lycée du département de l’Ain. Les élèves ont découvert leur environnement naturel et le restituent à la radio.
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