Marie-Jo Thiel discute avec Anne Danion, professeure de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, qui rappelle les fondamentaux de la communication avec le jeune enfant, des fondamentaux qui ne peuvent qu’interroger car la pandémie aussi a joué sur et avec nos émotions. Une information dès lors qu’elle concerne une pathologie grave, contagieuse, potentiellement mortelle, n’est jamais neutre. Elle met en jeu des émetteurs (politiques, médecins, experts réels ou prétendus, médias…), une information complexe (une pandémie à coronavirus avec beaucoup d’incertitudes), en direction de récepteurs inquiets, angoissés, paniqués, ou parfois aussi indifférents, incrédules… voire de mauvaise foi. Qu’avons-nous retenu de cette expérience ?
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